L’intrigue principale du film: c’est l’historia d’un professeur qui est musicien qui enseigne aux élèves l’importance de la musique. Il utilise la musique pour calmer les étudiants, et pour gagner leur respect.
L’attitude des professeurs : ils sont très strict et autoritairesLes professeurs sont indifférents pour la plupart.
Le professeur de « musique», comment est- il ? Il est sympathique, très calme, et adorable. Clément représente le personnage qui veut le meilleur pour les élèves et l’école en général.Clément n'adopte pas le même point de vue que le directeur et gagne très vite la confiance de ses élèves en leur apportant affection et humanité.
Quels sont les autres personnages du film ? Que représentent-ils ?
- Le préfet de discipline : Il est agressif et dur pour il chaque action a une réaction.
- Le directeur : Le directeur est la représentation de la force, Il montre l’autorité, il est très strict avec les élèves. Il fait des punitions qui illustrent son autorité.
- La mère : Elle est travailleuse, elle veut tout le meilleur pour son fils Pierre Morhange.
- Les copains : Les élèves représentent le conflit et l’aspect rebelle du film
Quelle est l’attitude des étudiants de l’internat ? Les élèves sont difficiles au début, mais la chorale est une bonne occupation pour les enfantes et ils deviennent plus calmes.Les élèves ont un besoin évident d’attention et d’affection.
Quels phénomènes de société touche le film ? Est-il convenable ?
Le système éducatif répressif
Les problèmes de comportement des étudiants
Les problèmes avec les parents
Le mauvais traitement aux enfants
Pour quoi ?
Le film nous montre les problèmes sociaux, il nous aide à réfléchir à l'influence que nous avons les enseignants chez nos étudiants, comme la forme de les traiter et de les guider pour la vie c'est si important comme les moyens d’enseigner des connaissances.
Les étudiants ont – ils ont pris la tâche du professeur de musique très au sérieux ? Quelles attitudes le démontrent ? Quand Monsieur Mathieu est arrivé et a présenté son idée de la chorale, tout à coup il y a un sens dans la vie des élèves. D’abord il était très difficile à communiquer avec les enfants mais il arrive à obtenir que la chorale soit un succès.
Quelles stratégies doit-il un professeur prendre face à des étudiants un peu difficiles ?
Il démontre une attitude d'exemple qu'au lieu de punir. Il a une réponse agréable pour chaque comportement incorrect pour que les étudiants réfléchissent et pensent et La musique comme un moyen pour trouver les habiletés et les savoir-faire qui motivent les étudiants à l'étude et le désir pour la vie.
Comment commence-t-il le film? Qu’est-ce que cela veut dire ? Apporte-t-il quelques chose pour le déroulement du reste du même ?
Le filme commence par un plan général d’une ville américaine. Il s’agit de New York. Puis le spectateur se retrouve dans un appartement où est allongé dans un canapé un homme aux cheveux blancs, la soixantaine. L’action est tournée de nos jours Seule une réplique du personnage laisse le spectateur deviner la situation : « après le concert ». La présence du piano dans la pièce permet de déduire qu’il s’agit d’un musicien.
Quelle sorte de lieu est le bâtiment où se trouve l’internat L'internat Fond de l'étang est un endroit très rudimentaire où les retrouvailles se faisaient autour d’une table dans une salle commune. La proximité des gens ne permettaient donc pas une très grande intimité
Faites un résumé du film en quelques lignes. C'est l'histoire d'un nouveau surveillant, Clément Mathieu, qui arrive au pensionnat Fond de l'Étang pour garçons défavorisés et entre immédiatement en conflit avec la philosophie disciplinaire du proviseur, Monsieur Rachin.». Le système répressif appliqué par le directeur, Rachin, bouleverse Mathieu. Il se rend compte que les enfants ont davantage besoin de compréhension et de liberté et il parvient à obtenir l'autorisation du directeur de former une chorale avec les élèves de sa classe. En initiant ces enfants difficiles à la musique et au chantchoral, Mathieu parviendra à transformer leur quotidien, à gagner leur confiance.
LES CHORISTES
L’intrigue principale du film: c’est l’historia d’un professeur qui est musicien qui enseigne aux élèves l’importance de la musique. Il utilise la musique pour calmer les étudiants, et pour gagner leur respect.
L’attitude des professeurs : ils sont très strict et autoritairesLes professeurs sont indifférents pour la plupart.
Le professeur de « musique», comment est- il ? Il est sympathique, très calme, et adorable. Clément représente le personnage qui veut le meilleur pour les élèves et l’école en général.Clément n'adopte pas le même point de vue que le directeur et gagne très vite la confiance de ses élèves en leur apportant affection et humanité.
Quels sont les autres personnages du film ? Que représentent-ils ?
- Le préfet de discipline : Il est agressif et dur pour il chaque action a une réaction.
- Le directeur : Le directeur est la représentation de la force, Il montre l’autorité, il est très strict avec les élèves. Il fait des punitions qui illustrent son autorité.
- La mère : Elle est travailleuse, elle veut tout le meilleur pour son fils Pierre Morhange.
- Les copains : Les élèves représentent le conflit et l’aspect rebelle du film
Quelle est l’attitude des étudiants de l’internat ?
Les élèves sont difficiles au début, mais la chorale est une bonne occupation pour les enfantes et ils deviennent plus calmes.Les élèves ont un besoin évident d’attention et d’affection.
Quels phénomènes de société touche le film ? Est-il convenable ?
Pour quoi ?
Le film nous montre les problèmes sociaux, il nous aide à réfléchir à l'influence que nous avons les enseignants chez nos étudiants, comme la forme de les traiter et de les guider pour la vie c'est si important comme les moyens d’enseigner des connaissances.
Les étudiants ont – ils ont pris la tâche du professeur de musique très au sérieux ?
Quelles attitudes le démontrent ?
Quand Monsieur Mathieu est arrivé et a présenté son idée de la chorale, tout à coup il y a un sens dans la vie des élèves. D’abord il était très difficile à communiquer avec les enfants mais il arrive à obtenir que la chorale soit un succès.
Quelles stratégies doit-il un professeur prendre face à des étudiants un peu difficiles ?
Il démontre une attitude d'exemple qu'au lieu de punir. Il a une réponse agréable pour chaque comportement incorrect pour que les étudiants réfléchissent et pensent et La musique comme un moyen pour trouver les habiletés et les savoir-faire qui motivent les étudiants à l'étude et le désir pour la vie.
Comment commence-t-il le film? Qu’est-ce que cela veut dire ? Apporte-t-il quelques chose pour le déroulement du reste du même ?
Le filme commence par un plan général d’une ville américaine. Il s’agit de New York. Puis le spectateur se retrouve dans un appartement où est allongé dans un canapé un homme aux cheveux blancs, la soixantaine. L’action est tournée de nos jours Seule une réplique du personnage laisse le spectateur deviner la situation : « après le concert ». La présence du piano dans la pièce permet de déduire qu’il s’agit d’un musicien.
Quelle sorte de lieu est le bâtiment où se trouve l’internat
L'internat Fond de l'étang est un endroit très rudimentaire où les retrouvailles se faisaient autour d’une table dans une salle commune. La proximité des gens ne permettaient donc pas une très grande intimité
Faites un résumé du film en quelques lignes.
C'est l'histoire d'un nouveau surveillant, Clément Mathieu, qui arrive au pensionnat Fond de l'Étang pour garçons défavorisés et entre immédiatement en conflit avec la philosophie disciplinaire du proviseur, Monsieur Rachin.». Le système répressif appliqué par le directeur, Rachin, bouleverse Mathieu. Il se rend compte que les enfants ont davantage besoin de compréhension et de liberté et il parvient à obtenir l'autorisation du directeur de former une chorale avec les élèves de sa classe. En initiant ces enfants difficiles à la musique et au chantchoral, Mathieu parviendra à transformer leur quotidien, à gagner leur confiance.